Protocollo Anti-Covid

Patto di corresponsabilità

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa si può realizzare solo attraverso la partecipazione responsabile di tutte le componenti della comunità scolastica. La sua realizzazione dipenderà quindi dall’assunzione di specifici impegni da parte di tutti.

I docenti si impegnano a:

• ●Essere puntuali alle lezioni, precisi nelle consegne e negli adempimenti previsti dallascuola;

• ●Non usare mai in classe ilcellulare;

• ●Essere attenti alla sorveglianza degli studenti in classe e nell’intervallo e a non abbandonare mai la classe senza averne dato avviso al Dirigente Scolastico o a un suoCollaboratore;

• ●Informare studenti e genitori del proprio intervento educativo e del livello di apprendimento deglistudenti;

• ●Informare gli alunni degli obiettivi educativi e didattici, dei tempi e delle modalità diattuazione;

• ●Esplicitare i criteri per la valutazione delle verifiche orali, scritte e dilaboratorio.

• ●Comunicare a studenti e genitori con chiarezza i risultati delle verifiche scritte, orali e dilaboratorio;

• ●Effettuare con numero congruo di verifiche come previsto dal Collegio deiDocenti;

• ●Correggere e consegnare i compiti entro 15 giorni e, comunque, prima della provasuccessiva;

• ●Realizzare un clima scolastico positivo fondato sul dialogo e sulrispetto;

• ●Favorire la capacità di iniziativa, di decisione e di assunzione diresponsabilità;

• ●Incoraggiare gli studenti ad apprezzare e valorizzare ledifferenze;

• ●Lavorare in modo collegiale con i colleghi della stessa disciplina, con i colleghi dei consigli di classe e con l’intero corpo docente della scuola nelle riunioni del Collegio deidocenti;

• ●Pianificare il proprio lavoro, in modo da prevedere anche attività di recupero e sostegno il più possibile personalizzate.

Le studentesse e gli studenti si impegnano a:

• ●Essere puntuali alle lezioni e frequentarle conregolarità;

• ●Non usare mai il cellulare nei locali della scuola durante le attivitàdidattiche;

• ●Lasciare l’aula solo se autorizzati daldocente;

• ●Chiedere di uscire dall’aula solo in caso di necessità ed uno per volta e a farvi ritorno nel più breve tempo possibile;

• ●Intervenire durante le lezioni in modo ordinato epertinente;

• ●Conoscere l’Offerta Formativa presentata dagliinsegnanti;

• ●Rispettare i docenti, i compagni e tutto il personale dellascuola;

• ●Rispettare le diversità personali e culturali, la sensibilitàaltrui;

• ●Conoscere e rispettare il Regolamento diIstituto;

• ●Rispettare gli spazi, gli arredi ed i laboratori dellascuola;

• ●Partecipare al lavoro scolastico individuale e/o digruppo;

• ●Svolgere regolarmente il lavoro assegnato a scuola e acasa;

• ●Favorire la comunicazionescuola/famiglia;

• ●Sottoporsi regolarmente alle verifiche previste daidocenti.

I genitori si impegnano a:

• ●Conoscere l’Offerta formativa dellascuola;

• ●Collaborare al progetto formativo, partecipando con proposte e osservazioni migliorative, a riunioni, assemblee, consigli ecolloqui;

• ●Controllare sul libretto le giustificazioni di assenze e ritardi del proprio figlio, contattando anche la scuola per accertamenti;

• ●Rivolgersi ai docenti coordinatori di classe e al Dirigente Scolastico in presenza di problemi didattici o personali;

• ●Dare informazioni utili a migliorare la conoscenza degli studenti da parte dellascuola;

• ●Evitare di firmare assenze e/o ritardi prima di controllarne ladata;

• ●Collaborare con i docenti, non delegando, perché si attui realmente un Patto Formativo in cui gli studenti possano crescere, sviluppando la propria personalità nel rispetto delle norme di reciproca convivenza, della considerazione dell’altro e delle sueragioni.

Il personale non docente si impegna a:

• ●Essere puntuale e a svolgere con precisione il lavoroassegnato;

• ●Conoscere l’Offerta Formativa della scuola e a collaborare a realizzarla, per quanto dicompetenza;

• ●Garantire il necessario supporto alle attività didattiche, con puntualità ediligenza;

• ●Segnalare ai docenti e al Dirigente Scolastico eventuali problemirilevati;

• ●Favorire un clima di collaborazione e rispetto tra tutte le componenti presenti e operanti nella scuola (studenti, genitori,docenti);

Il Dirigente Scolastico si impegna a:

• ●Garantire e favorire l’attuazione dell’Offerta Formativa, ponendo studenti, genitori, docenti e personale non docente nella condizione di esprimere al meglio il lororuolo;

• ●Garantire a ogni componente scolastica la possibilità di esprimere e valorizzare le propriepotenzialità;

• ●Garantire e favorire il dialogo, la collaborazione e il rispetto tra le diverse componenti della comunità scolastica;

• ●Cogliere le esigenze formative degli studenti e della comunità in cui la scuola opera, per ricercare risposte adeguate;

• ●Attuare iniziative tendenti a responsabilizzare il ruolo e la funzione della famiglia sancito dalla Costituzione, in quanto dovere educativo primario che i genitori devono imparare ad esercitare edattuare;

• ●Organizzare la complementarietà tra attività scolastica ed attività para-scolastica in considerazione dei fattori che influiscono sui risultati scolastici: sport, famiglia, tempo liberoecc...

Appendice relative all’emergenza SARS-COV-2

In merito alle misure di prevenzione, contenimento e contrasto alla diffusione del SARS-CoV-2 e della malattia da coronavirus COVID-19,

L’Istituzione scolastica si impegna a:

• 1.Realizzare tutti gli interventi di carattere organizzativo, nei limiti delle proprie competenze e con le risorse a disposizione, nel rispetto della normativa vigente e delle linee guida emanate dal Ministero della Salute, dal Comitato tecnico-scientifico e dalle altre autorità competenti, finalizzate alla mitigazione del rischio di diffusione delSARS-CoV-2;

• 2.Organizzare e realizzare azioni di informazione rivolte a all’intera comunità scolastica e di formazione del personale per la prevenzione della diffusione delSARS-CoV-2;

• 3.Offrireiniziativeinpresenzaeadistanzaperilrecuperodegliapprendimentiedellealtresituazionidi

svantaggio determinate dall’emergenza sanitaria;

• 4.Intraprendere azioni di formazione e aggiornamento del personale scolastico in tema di competenze digitali al fine di implementare e consolidare pratiche didattiche efficaci con l’uso delle nuove tecnologie, utili anche nei periodi di emergenza sanitaria, a supporto degli apprendimenti delle studentesse e deglistudenti;

• 5.Intraprendere iniziative di alfabetizzazione digitale a favore delle studentesse e degli studenti al fine di promuovere sviluppare un uso efficace e consapevole delle nuove tecnologie nell’ambito dei percorsi personali diapprendimento;

• 6.Garantire la massima trasparenza negli atti amministrativi, chiarezza e tempestività nelle comunicazioni,anche

attraverso l’utilizzo di strumenti informatici, garantendo il rispetto della privacy.

La famiglia si impegna a:

• 1.Prendere visione del Regolamento recante misure di prevenzione e contenimento della diffusione del SARS-CoV-2 e del Regolamento per la didattica digitale integrata dell’Istituto e informarsi costantemente sulle iniziative intraprese dalla scuola inmateria;

• 2.Condividere e sostenere le indicazioni della scuola, in un clima di positiva collaborazione, al fine di garantire lo svolgimento in sicurezza di tutte le attivitàscolastiche;

• 3.Monitorare sistematicamente e quotidianamente lo stato di salute delle proprie figlie, dei propri figli e degli altri membri della famiglia, e nel caso di sintomatologia riferibile al COVID-19 (febbre con temperatura superiore ai 37,5°C, brividi, tosse secca, spossatezza, indolenzimento, dolori muscolari, diarrea, perdita del gusto e/o dell’olfatto, difficoltà respiratorie o fiato corto), tenerli a casa e informare immediatamente il proprio medico di famiglia o la guardia medica seguendone le indicazioni e ledisposizioni;

• 4.Recarsi immediatamente a scuola e riprendere la studentessa o lo studente in caso di manifestazione improvvisa di sintomatologia riferibile a COVID-19 nel rispetto del Regolamento recante misure di prevenzione e contenimento della diffusione del SARS-CoV-2dell’Istituto;

• 5.In caso di positività accertata al SARS-CoV-2 della propria figlia o del proprio figlio, collaborare con il Dirigente scolastico o con il suo Primo collaboratore, individuato come referente, e con il Dipartimento di prevenzione dell’Azienda sanitaria locale per consentire il monitoraggio basato sul tracciamento dei contatti stretti al fine di identificare precocemente la comparsa di possibili altricasi;

• 6.Contribuire allo sviluppo dell’autonomia personale e del senso di responsabilità delle studentesse e degli studenti e a promuovere i comportamenti corretti nei confronti delle misure adottate in qualsiasi ambito per prevenire e contrastare la diffusione del virus, compreso il puntuale rispetto degli orari di ingresso, uscita e frequenza scolastica dei propri figli alle attività didattiche sia in presenza che a distanza e il rispetto delle regole relative alla didattica digitaleintegrata.

La studentessa/Lo studente si impegna a:

• 1.Esercitare la propria autonomia e il proprio senso di responsabilità di persone che transitano verso l’ultima fase dell’adolescenza ed entrano nel mondo delle responsabilità definite persino nel Codice Penale, partecipando allo sforzo della comunità scolastica e delle altre realtà sociali di prevenire e contrastare la diffusione del SARS-CoV-2;

• 2.Prendere visione, rispettare puntualmente e promuovere il rispetto tra le compagne e i compagni di scuola di tutte le norme previste dal Regolamento recante misure di prevenzione e contenimento della diffusione del SARS-CoV-2dell’Istituto;

• 3.Monitorare costantemente il proprio stato di salute, anche attraverso la misurazione della propria temperatura corporea, e comunicare tempestivamente alla scuola la comparsa di sintomi riferibili al COVID-19 (febbre con temperatura superiore ai 37,5°C, brividi, tosse secca, spossatezza, indolenzimento, dolori muscolari, diarrea, perdita del gusto e/o dell’olfatto, difficoltà respiratorie o fiato corto) per permettere l’attuazione del protocollo di sicurezza e scongiurare il pericolo di contagio dimassa;

• 4.Collaborare attivamente e responsabilmente con gli insegnanti, gli altri operatori scolastici, le compagne e i compagni di scuola, nell’ambito delle attività didattiche in presenza e a distanza, ovvero con l’ausilio di piattaforme digitali, intraprese per l’emergenza sanitaria, nel rispetto del diritto all’apprendimento di tutti e dei regolamentidell’Istituto.